Психологиялық қызметтің 2022-2023 оқу жылының айына арналған жұмыс жоспары

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескерту-лер

Есептілік нысаны

1

-2022-2023 оқу жылына     жұмыс жоспарын құру

Жоспар құру

Жұмыс жоспары

Жоспар бекіту

-Диагностикалық әдістемелер әзірлеу.

-Психопрофилактикалық және ағартушылық жұмыстар бойынша дәрістер әзірлеу

- Жеке және топтық кеңестер әзірлеу.

 -Ата-анамен келісім шартқа отыру

Әдістемелер әзірлеу

Дәрістер әзірлеу

Кеңестер  әзірлеу

Келісім  шартқа отыру

Білім беру процесіне қатысушылар

0-11сынып ата-аналары

Әдістемелер

Дәрістер

0-11сынып ата-аналары

2

Оқушылардың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау

«Баспалдақ» әдістемесі В.Г.Щур

0-сынып

хаттама

3

Оқушылардың мектепке даярлықтарын диагностикалау:

-Адамның суретін салу. 

-Сөздер көшірмелері.

-Нүктелер көшірмесі.

Керн-Йирасек тесті

1-сынып

хаттама

4

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдістемесі» В.Г.Щур

1-сынып

хаттама

5

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова 

5-сынып 

хаттама

6

Өз балаңыз туралы не айтасыз?

сауалнама

0-11сынып     ата-аналары

хаттама

7

Интернат тәрбиеленушілері туралы мағлұмат алу

Анықтау

мәлімет алу

Инернат тәрб.

мәлімет

8

Тұлғаның типтерін анықтау

Д.Голланд тесті

9-сынып

хаттама

9

Мектептегі мазасыздық шкаласы

Кондаш тесті

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

10

«Сыныптағы жағдай» 

сауалнама

7-11сынып

хаттама

11

Оқушылардың мамандыққа бейімділіктерін анықтау

Тест

11-сынып

хаттама

12

1-сынып оқушыларының мектепте оқуға бейімделуі

кеңес \слайд \

1-сынып ата-аналары

кеңес \слайд \

13

5-сынып оқушыларының бейімделуі

Кеңес

5-сынып ата-аналары

кеңес

14

1-сынып оқушысының психологиясы

дәріс

мұғалімдер

ата-аналар

дәріс

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Бейсенбі

01.09

-Білім күніне орай, тәрбие сағаттарына қатынасу

-Жұмыс жоспарларын бекіту

Тәрбие сағаттарына қатынасу

Жұмыс жоспарларын бекіту

Сабаққа қатынасу

Жұмыс жоспарларын бекіту

Сабаққа қатынасу парағы

Жұмыс жоспарлары

Жаңадан келген оқушылардың құжаттарымен танысу

Құжаттармен танысу

Жаңадан келген оқушылар

Жұма

02.09

Инклюзивті біліммен қамтылған оқушыларды анықтау, қорытындыларымен танысу, 

ата-аналарымен, сынып жетекшілермен  сұхбат

Құжаттармен жұмыс,     ата-аналармен сұхбат

Инклюзивті біліммен қамтылған оқушылардың ата-аналары, сынып жетекшілері

Инк.б.қ.о құжаттары,

Кеңес беру журналы

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

05.09

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Диагностикалық әдістемелер әзірлеу

Әдістемелер әзірлеу

Білім беру процесіне қатысушылар

Әдістемелер

Сейсенбі

06.09

Психопрофилактикалық және ағартушылық жұмыстар бойынша дәрістер әзірлеу

Дәрістер әзірлеу

Білім беру процесіне қатысушылар

Дәрістер

Сәрсенбі 

07.09

Жеке және топтық кеңестер әзірлеу

Кеңестер  әзірлеу

Білім беру процесіне қатысушылар

Кеңестер 

Мектеп жанындағы интернатқа жаңадан келген тәрбиеленушілермен әңгімелесу

Әңгімелесу , кеңестер

Интернат тәрбиеленушілері

Кеңес беру журналы

Бейсенбі 

08.09

Ата-анамен келісім шартқа отыру

келісім шартқа отыру

0,1,2 - сынып

ата-аналары

келісім шарт

Жұма 

09.09

Ата-анамен келісім шартқа отыру

келісім шартқа отыру

3,4а,4б - сынып

ата-аналары

келісім шарт

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

12.09

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Ата-анамен келісім шартқа отыру

келісім шартқа отыру

5-8 - сынып

ата-аналары

келісім шарт

Сейсенбі

13.09

Ата-анамен келісім шартқа отыру

келісім шартқа отыру

9-11 - сынып

ата-аналары

келісім шарт

Сәрсенбі 

14.09

Оқушылардың өзін-өзі бағалау деңгейін анықтау

«Баспалдақ» әдістемесі В.Г.Щур

0-сынып

хаттама

Бейсенбі 

15.09

Оқушылардың мектепке даярлықтарын диагностикалау:

-Адамның суретін салу. 

-Сөздер көшірмелері.

-Нүктелер көшірмесі.

Керн-Йирасек тесті

1-сынып

хаттама

Жұма 

16.09

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдістемесі» В.Г.Щур

1-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

19.09

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова 

5-сынып 

хаттама

Сейсенбі

20.09

Өз балаңыз туралы не айтасыз?

сауалнама

0-11сынып     ата-аналары

хаттама

Сәрсенбі 

21.09

Интернат тәрбиеленушілері туралы мағлұмат алу

Анықтау

мәлімет алу

Инернат тәрб.

мәлімет

Бейсенбі 

22.09

Тұлғаның типтерін анықтау

Д.Голланд тесті

9-сынып

хаттама

Жұма 

23.09

Мектептегі мазасыздық шкаласы

Кондаш тесті

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

26.09

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

«Сыныптағы жағдай» 

сауалнама

7-11сынып

хаттама

Сейсенбі

27.09

Оқушылардың мамандыққа бейімділіктерін анықтау

Тест

11-сынып

хаттама

Сәрсенбі 

28.09

1-сынып оқушыларының мектепте оқуға бейімделуі

кеңес \слайд \

1-сынып ата-аналары

кеңес \слайд \

Бейсенбі 

29.09

5-сынып оқушыларының бейімделуі

Кеңес

5-сынып ата-аналары

кеңес

Жұма 

30.09

1-сынып оқушысының психологиясы

дәріс

мұғалімдер

ата-аналар

дәріс

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескерту-лер

Есептілік нысаны

1

Оқушылардың интелектуалдық және психологиялық ерекшеліктерін анықтау

«Эскиздер» әдістемесі

0-сынып

хаттама

Баланың ерік саласының даму деңгейін анықтау

-Нүктелерді қос

-Суреттегі сызықтарды жалғастырып сыз

«Графикалық диктант» әдітемесі

0-сынып

хаттама

2

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдістемесі» В.Г.Щур

1-сынып

хаттама

3

«Графикалық диктант» әдістемесі

Д.Б.Эльконин әдістемесі

1-сынып

хаттама

4

Оқушылардың темпераментінің ерекшеліктерін анықтау

Байқау әдістемесі

сынып жетекшісі

кесте

5

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социомет. әдіс

5-сынып

хаттама

6

Оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін диагностикалау

Сауалнама 

5-сынып 

хаттама

7

Оқуға қабілетті, дарынды оқушыларды анықтау

 сауалнама

педагогтар

хаттама

8

Интернатқа жаңадан келген  тәрбиеленушілердің темпераментінің типін анықтау

сауалнама

Инернат тәрб.

хаттама

9

Мамандыққа қатысты өзін бағалау қабілеттілігін анықтау

Климов әдістемесі

9-сынып

хаттама

10

Кәмелетке толмағандардың құқықтық сауаттылықтарын арттыру, құқық бұзушылықпен қылмыс жасауға тартатын ересек тұлғаларды анықтау

сауалнама

8 -11 сынып

хаттама

11

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

12

Пәнге көзқарас 

Л.Балабкина әдістемесі

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

13

Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау

Тест-сұрақшасы

5-8 сынып

хаттама

14

Оқушылар арасындағы буллинг жағдайын анықтау

Сауалнама

5-11 сынып

хаттама

15

  «Мамандық таңдау» сауалнамасы

Сауалнама

11-сынып

хаттама

16

Сіздің адамдармен қарым-қатынас жасауға бейімділігіңіз

тест

пед.ұжым.

хаттама

17

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау сауалнамасы. Н.Г.Лусканова

сауалнама

4-сынып

хаттама

18

Оқушылардың көңіл- күйлерін көтеру, ұжымда  жағымды атмосфера қалыптастыру, бір-бірімен қарым-қатынастарын жақсарту, тұйық оқушыларды ашу, топқа қосу, ұжымға жақсы бейімделуіне ықпал ету

«Кім жылдам?»

эстафета

Инернат тәрб.

сабақ жоспары

19

«Жеке  гигиена, дененің, шаштың гигиенасы»

дәріс 

5-11сынып қыздарымен

дәріс

20

Буллинг және кибербуллинг

дәріс (слайд)

 ата-аналар, педагогтар

дәріс (слайд)

21

-Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы. Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасында кездесетін қиындықтарды жоюдың жолдары.

дәріс

пед.ұжым.

дәріс

22

Мұғалімнің табысты, мәртебелі, беделді болуы,ол тікелей мұғалімнің тұлға болуына байланысты

дәріс

пед.ұжым.

дәріс

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

03.10

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың интелектуалдық және психологиялық ерекшеліктерін анықтау

«Эскиздер» әдістемесі

0-сынып

хаттама

Сейсенбі

04.10

Баланың ерік саласының даму деңгейін анықтау:

-Нүктелерді қос

-Суреттегі сызықтарды жалғастырып сыз

«Графикалық диктант» әдітемесі

0-сынып

хаттама

Сәрсенбі 

05.10

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдістемесі» В.Г.Щур

1-сынып

хаттама

Бейсенбі 

06.10

«Графикалық диктант» әдістемесі

Д.Б.Эльконин әдістемесі

1-сынып

хаттама

Жұма 

07.10

Оқушылардың темпераментінің ерекшеліктерін анықтау

Байқау әдістемесі

сынып жетекшісі

кесте

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социомет. әдіс

5-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

10.10

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың тұлғалық ерекшеліктерін диагностикалау

Сауалнама 

5-сынып 

хаттама

Сейсенбі

11.10

Оқуға қабілетті, дарынды оқушыларды анықтау

 Сауалнама 

педагогтар

хаттама

Сәрсенбі 

12.10

Интернатқа жаңадан келген  тәрбиеленушілердің темпераментінің типін анықтау

Сауалнама 

Инернат тәрб.

хаттама

Бейсенбі 

13.10

Мамандыққа қатысты өзін бағалау қабілеттілігін анықтау

Климов әдістемесі

9-сынып

хаттама

Жұма 

14.10

Кәмелетке толмағандардың құқықтық сауаттылықтарын арттыру, құқық бұзушылықпен қылмыс жасауға тартатын ересек тұлғаларды анықтау

Сауалнама 

8 -11 сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

17.10

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Сейсенбі

18.10

Пәнге көзқарас 

Л.Балабкина әдістемесі

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Сәрсенбі 

19.10

Ғаламторға және компьютерлік ойындарға тәуелділікті анықтау

Тест-сұрақшасы

5-8 сынып

хаттама

Бейсенбі 

20.10

Оқушылар арасындағы буллинг жағдайын анықтау

Сауалнама

5-11 сынып

хаттама

Жұма 

21.10

  «Мамандық таңдау» сауалнамасы

Сауалнама

11-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

22.10 /24.10/

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Сіздің адамдармен қарым-қатынас жасауға бейімділігіңіз

тест

пед.ұжым.

хаттама

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау сауалнамасы. Н.Г.Лусканова

сауалнама

4-сынып

хаттама

Сәрсенбі 

26.10

Оқушылардың көңіл- күйлерін көтеру, ұжымда  жағымды атмосфера қалыптастыру, бір-бірімен қарым-қатынастарын жақсарту, тұйық оқушыларды ашу, топқа қосу, ұжымға жақсы бейімделуіне ықпал ету

«Кім жылдам?»

эстафета

Инернат тәрб.

сабақ жоспары

Бейсенбі 

27.10

«Жеке  гигиена, дененің, шаштың гигиенасы»

дәріс 

5-11сынып қыздарымен

дәріс

Буллинг және кибербуллинг

дәріс (слайд)

 ата-аналар, педагогтар

дәріс (слайд)

Жұма 

28.10

-Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы. Мұғалім мен оқушы қарым-қатынасында кездесетін қиындықтарды жоюдың жолдары.

дәріс

пед.ұжым.

дәріс

Мұғалімнің табысты, мәртебелі, беделді болуы,ол тікелей мұғалімнің тұлға болуына байланысты

дәріс

пед.ұжым.

дәріс

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескерту-лер

Есептілік нысаны

1

Оқушылардың психологиялық-диагностикалық картасын толтыру

Картамен жұмыс

1-сынып

карта толтыру

Дарынды оқушылардың қиялын, ойлау деңгейін, 

креативтілік деңгейін анықтау

«Суретті аяқта»

Торренс тест

5-6сынып

хаттама

2

«Сен буллинг жағдайын басыңнан өткердіңбе?»

сауалнама

8-9 сынып

хаттама

3

Агрессиялық мінез-құлықты анықтау

\бастапқы диагностика\

Басс-Дарктің эмоциялар  тесті

8-9сынып

хаттама

4

Педагогикалық жүйедагі бір-бірімен қарым-қатынас орнату ерекшеліктерінің диагностикасы

К.Томас сауалнамасы

Пед.ұжым.

хаттама

5

Ата-ана мен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық 

көріністерін зерттеу

5-7сынып ата-аналары

сауалнама

хаттама

6

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социометрия

Джон Морено

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

7

Ата-ананың балаға көзқарасы

сауалнама

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

8

Білім сапасы төмен сыныптардағы үлгерімі төмен 

оқушыларды және оқушылардың үлгермеушілігінің 

себептерін анықтау

Анкета 

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

9

   Оқушылардың темпераментінің типін анықтау

-Байқау әдістемесі                  Н.С.Лейтес

0-сынып

хаттама

10

Интернат тәрбиеленушілерінің өзара қарым-қатынастарын анықтау \бастапқы диагностика\

Социометрия әдісі Джон Морено

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

11

«Мектепке саяхат»

Психологиялық сабақ

1-сынып

Сабақ жоспары

12

Диагностикалық жұмыстың қорытындысы бойынша

түзету –дамыту жұмыстарын жүргізу

Түзету сабақтары

0,4-сынып

Сабақ жоспары

13

Оқушылардың мектепке бейімделуін жеңілдетіп, 

мазасыздықтарын, қобалжуларын жою

«Жүрек» тренинг

1-сынып

тренинг

14

5-сынып оқушыларының орта буынға кіруімен байланысты 

бейімделу бағдарламасы

      Дамыту     сабақтары

5-сынып

Сабақ жоспары

15

Диагностикалық жұмыстың қорытындысы бойынша  түзету-дамыту жұмыстары \аутодиструктивті мінез-құлықты алдын алу\

Түзету сабақтары

 Анықталған

Түзету бағдарламасы

16

Диагностика қорытындысы бойынша түзету жұмыстары

Түзету бағдарламасы

Инернат тәрбиеленушілері

Түзету бағдарламасы

17

«Баланың сабаққа деген мотивациясын қалай көтеруге болады?

Кеңес 

0-11сынып

ата-аналары

кеңес

18

Кәсіптік бағдар бойынша кеңестер

кеңестер

9,11-сынып

кеңестер

19

«Буллинг мен үшін жай ғана әзіл»

кеңес

5-9 сынып

кеңес

20

«Мен таңдаған мамандық»

 кеңес беру

11-сынып

кеңестер, слайд

21

Балалардың кітап оқуға деген қызығушылығын қалай арттыруға болады?

Кеңес,слайд, видеороликтер

Ата –аналар, тәрбиешілер

кеңес

22

Жеткіншектерге жадынама

кеңес

8-11сынып

кеңес

23

5-сыныптағы бейімделу кезеңінің қиындықтары

дәріс 

5-сынып ата-аналары

дәріс

24

Мектеп медбикесімен бірлескен жұмыстар

Әртүрлі тақырыптарда дәрістер, кеңестер

дәрістер

Интернат тәрбиеленушілері

кеңестер

25

Денсаулыққа зиянды әрекеттер; ішімдік ішу, шылым шегу, нашақорлық

дәріс 

Оқушылар 

ата-аналар

дәріс

26

Оқушылардың мектеп өміріне қанағаттануын зерттеу

А.А.Андреев сауалнамасы

6-8сынып

хаттама

27

Оқушылардағы депрессия деңгейін анықтау

Зунг  шкаласы

(Т.И.Балашова бойынша)

6-7сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

31.10

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

«Сынып ұжымын зерттеп білудің тәсілдері»

дәріс

Сынып жетекшілер

Анықтама 

Сейсенбі

01.11

Аудандық білім беруді дамыту оқу-әдістемелік орталығының «Каникулдық мектеп» аясында жүргізілетін жұмыс жоспары бойынша 

«Педагогикалық ұжымдағы жағымды атмосфера қалыптастырудың маңыздылығы» тақырыбындағы семинар практикумға қатынасу

Семинар практикумға қатынасу

Психолог, дефектологтар

Семинар практикумға қатынасу

Сәрсенбі 

02.11

Сіздің адамдармен қарым-қатынас жасауға бейімділігіңіз

тест

пед.ұжым.

хаттама

«5-сынып дегеніміз не?»

№1 Түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

03.11

Сіздің адамдармен қарым-қатынас жасауға бейімділігіңіз тес нәтижесін шығару

тест нәтижесін шығару

пед.ұжым.

хаттама

Жұма 

04.11

Атқарылған жұмыстардың нәтижесін шығару

Атқарылған жұмыстардың нәтижесін шығару

Оқушылар, педагогтар,

 ата-аналар

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

07.11

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың психологиялық-диагностикалық картасын толтыру

Картамен жұмыс

1-сынып

карта толтыру

Сейсенбі

08.11

Дарынды оқушылардың қиялын, ойлау деңгейін, креативтілік деңгейін анықтау

«Суретті аяқта»

Торренс тест

5-6сынып

хаттама

Сәрсенбі 

09.11

«Сен буллинг жағдайын басыңнан өткердіңбе?»

сауалнама

8-9 сынып

хаттама

«Өзіңді таны»

№2  Түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

10.11

Оқушылардағы депрессия деңгейін анықтау

Зунг шкаласы (Балашова бойынша)

6-7 сынып

хаттама

Жұма 

11.11

Педагогикалық жүйедагі бір-бірімен қарым-қатынас орнату ерекшеліктерінің диагностикасы

К.Томас сауалнамасы

Пед.ұжым.

хаттама

Ата-ана мен баланың қарым-қатынасындағы қаталдық 

көріністерін зерттеу

5-7сынып ата-аналары

сауалнама

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

14.11

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социометрия

Джон Морено

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Сейсенбі

15.11

Ата-ананың балаға көзқарасы

сауалнама

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Сәрсенбі 

16.11

Білім сапасы төмен сыныптардағы үлгерімі төмен оқушыларды және оқушылардың үлгермеушілігінің себептерін анықтау

Анкета 

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

«Орта мектептегі жаңа оқушы»

№3  Түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

17.11

   Оқушылардың темпераментінің типін анықтау

-Байқау әдістемесі                  Н.С.Лейтес

0-сынып

хаттама

Жұма 

18.11

Интернаттағы жағдай

Сауалнама

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

Оқушылардағы мазасыздықты анықтау

Кондаш әдістемесі

4-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

21.11

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

«Мектепке саяхат»

Психологиялық сабақ

1-сынып

Сабақ жоспары

Оқушылардың түрлі қызмет аясындағы негізгі қызығушылықтарының бағытын анықтау

Голомшток әдістемесі

11-сынып

хаттама

Сейсенбі

22.11

Оқушылардың мектепке бейімделуін жеңілдетіп, мазасыздықтарын, қобалжуларын жою

«Жүрек» тренинг

1-сынып

тренинг

Сәрсенбі 

23.11

«Біз бір-бірімізді түсінемізбе?»

№4  Түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

24.11

Диагностикалық жұмыстың қорытындысы бойынша  түзету-дамыту жұмыстары \аутодиструктивті мінез-құлықты алдын алу\

Түзету сабақтары

 Анықталған

Түзету бағдарламасы

Жұма 

25.11

Диагностика қорытындысы бойынша түзету жұмыстары

Түзету бағдарламасы

Инернат тәрбиеленушілері

Түзету бағдарламасы

Оқушылардағы депрессия деңгейін анықтау

Зунг  шкаласы

(Т.И.Балашова бойынша)

6-7сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

28.11

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

«Баланың сабаққа деген мотивациясын қалай көтеруге болады?

Кеңес 

0-11сынып

ата-аналары

кеңес

Кәсіптік бағдар бойынша кеңестер

кеңестер

9,11-сынып

кеңестер

Оқушылардың мектеп өміріне қанағаттануын зерттеу

А.А.Андреев сауалнамасы

6-8сынып

хаттама

Сейсенбі

29.11

«Буллинг мен үшін жай ғана әзіл»

кеңес

5-9 сынып

кеңес

«Мен таңдаған мамандық»

 кеңес беру

11-сынып

кеңестер, слайд

Сәрсенбі 

30.11

Балалардың кітап оқуға деген қызығушылығын қалай арттыруға болады?

Кеңес,слайд, видеороликтер

Ата –аналар, тәрбиешілер

кеңес

Жеткіншектерге жадынама

кеңес

8-11сынып

кеңес

«Сезім әлемі»

№5  Түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

01.12

5-сыныптағы бейімделу кезеңінің қиындықтары

дәріс 

5-сынып ата-аналары

дәріс

Мектеп медбикесімен бірлескен жұмыстар

Әртүрлі тақырыптарда дәрістер, кеңестер

дәрістер

Интернат тәрбиеленушілері

кеңестер

Жұма 

02.12

Денсаулыққа зиянды әрекеттер; ішімдік ішу, шылым шегу, нашақорлық

дәріс 

Оқушылар 

ата-аналар

дәріс

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескерту-лер

Есептілік нысаны

1

Оқушылардың мектепке даярлығын диагностикалау:

-Адамның суретін салу

-Сөздер көшірмелері

-Нүктелер көшірмесі

Керн-Йирасек тесті

1-сынып

хаттама

2

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдіст. В.Г.Щур

0-1 сынып

хаттама

3

«Графикалық диктант» әдістемесі

Д.Б.Эльконин әдістемесі

1-сынып

хаттама

4

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова

5-сынып 

хаттама

5

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социомет. әдіс

5-сынып

хаттама

6

Бастапқы диагностика мен шығу диагностикасының  

салыстырмалы мониторингісі \қыркүйек,желтоқсан\

салыстырмалы мониторинг

1,5-сынып

хаттама

7

Агрессиялық мінез-құлықты анықтау

\ шығу диагностикасы, салыстырмалы мониторинг\

Басс-Дарктің эмоциялар  тесті

8-9сынып

хаттама

8

Үгерімі төмен оқушы туралы толық мағлұмат алу

Үлгерімі төмен оқушылардың диагностикасы

Ата-ана

 сынып-жетекші

хаттама

9

Білім алушылар үлгерімінің төмен болуына әсер ететін факторлар мен себептерді анықтау мақсатында оқушылардан, пән мұғалімдерінен, ата-аналардан сауалнама алу, мониторингісін жасау

сауалнама

Оқушы

 пән мұғалімдері

 ата-аналар

хаттама

10

Балаңыздың кітап оқуға деген қызығушылығын қалай оятуға болады?

Кеңес беру

4,5-сынып

 ата-аналары

кеңес

11

Оқушылардың ішкі жандүниесін ашуына және еркіндікке үйрету

Психологиялық ойындар

1-сынып

Психологиялық ойындар

12

Диагностикалық жұмыстың қорытындысы бойынша

түзету –дамыту жұмыстарын жүргізу

Түзету сабақтары

0,4-сынып

Сабақ жоспары

13

Диагносткалық жұмыстың қорытындысы бойынша түзету-дамыту жұмыстары

Түзету-дамыту жұмысы

11-сынып

Тренингтер 

14

Оқушылардың қиялын, творчествалық ойлауын дамыту

«Қиял әлемі» тренинг сабақ

5-6сынып

Сабақ жоспары

15

Диагностика қорытындысы бойынша түзету жұмыстары

Түзету бағдарламасы

Инернат тәрбиеленушілері

Түзету бағдарламасы

16

Сауалнама қорытындысы бойынша жұмыстар

Қажетті жұмыстар

8-11сынып

Қажетті жұмыстар

17

Агрессия жоқ деп айтайық!

Түзету бағдарламасы

8-9сыныптар

Түзету бағдарламасы

18

Ұжымда жағымды атмосфера қалыптастыру

Тимбилдинг 

Пед.ұжым.

Тимбилдинг 

19

Диагностика қорытындысы бойынша жұмыстар

Қорытынды б/а ж/с

5-7сынып ата-аналары

Қорыт. б. ж

20

«Бала бойындағы дарындылық қабілетті айқындау 

жолдары»

 кеңес

ата-аналар педагогтар

кеңес

21

Балалар агрессиясы, себептері салдары және одан 

арылу жолдары

дәріс

Ата-аналар, педагогтар

дәріс

22

Отбасындағы қарым-қатынастың бала 

психологиясына әсері

дәріс

1-11 сынып 

ата-налары

дәріс

23

«Баланың сабаққа деген мотивациясын қалай көтеруге болады?

дәріс

4-сынып ата-аналары

дәріс

24

Мамандықты дұрыс таңдамау проблеммасы

дәріс

11-сынып   ата-аналар

дәріс

25

«Ерте жүктіліктің ертеңі қандай?»

 кеңес

9-11сынып қыздарымен

26

«Біздің мұғалімдеріміз»

№6 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

27

«Дос іздеп жүрмін»

№7 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

28

«Біз және біздің сынып»

№8 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

29

Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты түзету сабақтары

№1,2,3 түзету сабағы

7а,б, 8а,б,9, 

11а,б -сыныптар

Сабақ жоспары

30

«Буллингті бірге жеңеміз»

Профилактикалық сабақ

1-4 сынып

анықтама

31

«Өзімнің менімнің құпиясы»

№1 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

32

«Буллинг және оған қарсы тұру»

Профилактикалық сабақ

5-8 сынып

анықтама

33

«Болашақ мамандық туралы қиялдайық»

№2 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

34

«Буллингтің алдын алу профилактикасы»

Профилактикалық сабақ

9-11 сынып

анықтама

35

«Болашақ мамандықтан менің көретінім»

№3 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

36

                       Қорытынды сабақ

«Менің болашақ мамандығым»

№4 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

05.12

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың мектепке даярлығын диагностикалау:

-Адамның суретін салу

-Сөздер көшірмелері

-Нүктелер көшірмесі

Керн-Йирасек тесті

1-сынып

хаттама

Сейсенбі

06.12

Оқушылардың өзін-өзі бағалауын анықтау

«Баспалдақ әдіст. В.Г.Щур

0-1 сынып

хаттама

Сәрсенбі 

07.12

«Графикалық диктант» әдістемесі

Д.Б.Эльконин әдістемесі

1-сынып

хаттама

«Біздің мұғалімдеріміз»

№6 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты түзету сабақтары

№1 түзету сабағы

7а,б, 8а,б,9, 

11а,б -сыныптар

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

08.12

Оқушылардың оқу мотивациясын анықтау

Сауалнама Н.Г.Лусканова

5-сынып 

хаттама

«Өзімнің менімнің құпиясы»

№1 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

Жұма 

09.12

Оқушылардың өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социомет. әдіс

5-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

12.12

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Бастапқы диагностика мен шығу диагностикасының  

салыстырмалы мониторингісі \қыркүйек,желтоқсан\

салыстырмалы мониторинг

1,5-сынып

хаттама

«Болашақ мамандық туралы қиялдайық»

№2 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

Сейсенбі

13.12

Үгерімі төмен оқушы туралы толық мағлұмат алу

Үлгерімі төмен оқушылардың диагностикасы

Ата-ана

 сынып-жетекші

хаттама

Сәрсенбі 

14.12

«Дос іздеп жүрмін»

№7 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

Сабақ жоспары

«Буллингті бірге жеңеміз»

Профилактикалық сабақ

2-4 сынып

анықтама

Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты түзету сабақтары

№2 түзету сабағы

7а,б, 8а,б,9, 

11а,б -сыныптар

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

15.12

Білім алушылар үлгерімінің төмен болуына әсер ететін факторлар мен себептерді анықтау мақсатында оқушылардан, пән мұғалімдерінен, ата-аналардан сауалнама алу, мониторингісін жасау

сауалнама

Оқушы

 пән мұғалімдері

 ата-аналар

хаттама

Балаңыздың кітап оқуға деген қызығушылығын қалай оятуға болады?

Кеңес беру

4,5-сынып

 ата-аналары

кеңес

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

19.12

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың ішкі жандүниесін ашуына және еркіндікке үйрету

Психологиялық ойындар

1-сынып

психологиялық ойындар

Сейсенбі

20.12

Оқушылардың қиялын, творчествалық ойлауын дамыту

«Қиял әлемі» тренинг сабақ

5-6сынып

сабақ жоспары

«Болашақ мамандықтан менің көретінім»

№3 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

Сәрсенбі 

21.12

«Біз және біздің сынып»

№8 түзету-дамыту сабағы

5-сынып

сабақ жоспары

Қолдың ұсақ моторикасын дамыту

Түзету сабағы

1-сынып

сабақ жоспары

«Буллинг және оған қарсы тұру»

Профилактикалық сабақ

5-8 сынып

анықтама

Бейсенбі 

22.12

«Бала бойындағы дарындылық қабілетті айқындау жолдары»

 кеңес

ата-аналар педагогтар

кеңес

Жұма 

23.12

Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты түзету сабақтары

№3 түзету сабағы

7а,б, 8а,б,9, 

11а,б -сыныптар

Сабақ жоспары

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

26.12

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Отбасындағы қарым-қатынастың бала 

психологиясына әсері

дәріс

1-11 сынып 

ата-налары

дәріс

Сейсенбі

27.12

«Баланың сабаққа деген мотивациясын қалай көтеруге болады?

дәріс

4-сынып ата-аналары

дәріс

Сәрсенбі 

28.12

Мамандықты дұрыс таңдамау проблеммасы

дәріс

11-сынып

ата-аналар

дәріс

«Буллингтің алдын алу профилактикасы»

Профилактикалық сабақ

9-11 сынып

анықтама

Оқушылар арасындағы қарым-қатынасты түзету сабақтары

№3 түзету сабағы

7а,б, 8а,б,9, 

11а,б -сыныптар

Сабақ жоспары

Бейсенбі 

29.12

«Ерте жүктіліктің ертеңі қандай?»

 кеңес

9-11сынып қыздарымен

кеңес

                       Қорытынды сабақ

«Менің болашақ мамандығым»

№4 Түзет-дамыту сабағы

11-сынып

Сабақ жоспары

Жұма 

30.12

Ұжымда жағымды атмосфера қалыптастыру

Тимбилдинг 

Пед.ұжым.

Тимбилдинг бағдарламасы

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

1

Қызығушылық картасы бойынша оқушылардың танымдық қызығушылықтарын зерттеу

Галамшток әдістемесі

9-сынып

хаттама

2

Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

Филлипс тесті

5-6сынып

психолог

3

Тұлғаның психологиялық күйін анықтау

Г.Айзенк сұрақнамасы

7-8-сынып 

психолог

4

«Стресс саған қалай әсер етеді?»

Э.Ховард тесті 

11-сынып

психолог

5

Тұлғаның психологиялық күйін анықтау

Г.Айзенк сұрақнамасы

9-сынып

хаттама

6

Педагогтардың эмоционалды –еріктік аймағын диагностикалау

Әдістеме И.М.Юсупова

Пед.ұжым

хаттама

7

Зорлық-зомбылық туралы мен не ойлаймын

сауалнама

7-9сынып

хаттама

8

Интернат тәрбиеленушілерінің интернат  қызметкерлеріне, асхана жұмысына, тамақтың  сапасына көзқарастарын анықтау

сауалнама

Интернат тәрбиеленушілері

анықтама

9

Оқушылардың жеке тұлғасының  ерекшеліктерін зерттеу

Сауалнама 

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

10

Тәрбиеленушілердің үрейлену, мазасыздық деңгейін анықтау

Кондаш әдістемесі

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

11

Оқу үлгерімін тежейтін қиындықтар мен кедергілерді анықтау әр оқушыға қажетті түзету-дамыту бағдарламаларын құру

Түзету-дамыту бағдарламалары

Үлгерімі төмен оқушылармен

Түзету бағдарламасы

12

Жобалау тестің қорытындысы бойынша ағартушылық

ағартушылық

5-сынып ата-аналары

дәріс

13

4-сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын диагностикалау

диагностика

4-сынып

хаттама

14

Интернат тәрбиеленушілерінің өзара қарым-

қатынастарын анықтау

Социометрия әдісі Джон Морено

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

15

Алаңдаушы баланы айқындау

анкета

Интернат тәрбиеленушілері

хаттама

16

Оқушылардың таным процестерінің даму деңгейін анықтау

Тестер, проективті әдістемелер

0- сынып

хаттама

17

Мұғалімнің дарынды баламен жұмыс қабілетін анықтау

тест

педагогтар

хаттама

18

«Отбасылық социограмма» жобалау тесті

тест

5-сынып 

ата-аналары

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

09.01

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Қызығушылық картасы бойынша оқушылардың танымдық қызығушылықтарын зерттеу

Галамшток әдістемесі

9-сынып

хаттама

Сейсенбі

10.01

Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

Филлипс тесті

5-сынып

психолог

Сәрсенбі 

11.01

Оқушылардың мектептегі мазасыздық деңгейін анықтау

Филлипс тесті

6-сынып 

психолог

Бейсенбі 

12.01

Тұлғаның психологиялық күйін анықтау

Г.Айзенк сұрақнамасы

7-сынып

психолог

Жұма 

13.01

Тұлғаның психологиялық күйін анықтау

Г.Айзенк сұрақнамасы

8-сынып 

психолог

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

16.01

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

«Стресс саған қалай әсер етеді?»

Э.Ховард тесті 

11-сынып

психолог

Сейсенбі

17.01

Тұлғаның психологиялық күйін анықтау

Г.Айзенк сұрақнамасы

9-сынып

хаттама

Сәрсенбі 

18.01

Педагогтардың эмоционалды –еріктік аймағын диагностикалау

Әдістеме И.М.Юсупова

Пед.ұжым

хаттама

Бейсенбі 

19.01

Зорлық-зомбылық туралы мен не ойлаймын

сауалнама

7а,б - сынып

хаттама

Жұма 

20.01

Зорлық-зомбылық туралы мен не ойлаймын

Сауалнама нәтижесін шығару

7а,б - сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

23.01

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Интернат тәрбиеленушілерінің интернат  қызметкерлеріне, асхана жұмысына, тамақтың  сапасына көзқарастарын анықтау

сауалнама

Интернат тәрбиеленушілері

анықтама

Сейсенбі

24.01

Оқушылардың жеке тұлғасының  ерекшеліктерін зерттеу

Сауалнама 

Білім сапасы төмен сыныппен

хаттама

Сәрсенбі 

25.01

Тәрбиеленушілердің үрейлену, мазасыздық деңгейін анықтау

Кондаш әдістемесі

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

Бейсенбі 

26.01

Оқу үлгерімін тежейтін қиындықтар мен кедергілерді анықтау әр оқушыға қажетті түзету-дамыту бағдарламаларын құру

Түзету-дамыту бағдарламалары

Үлгерімі төмен оқушылармен

Түзету бағдарламасы

Жобалау тестің қорытындысы бойынша ағартушылық

ағартушылық

5-сынып ата-аналары

дәріс

Жұма 

27.01

4-сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын диагностикалау

диагностика

4-сынып

хаттама

№ р/с

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

1

Оқушылардың кәсіби таңдау диагностикасы

сауалнама

9 -сынып

анықтама

2

Бастапқы диагностикамен шығу диагностикасының 

салыстырмалы мониторингісі

салыстырмалы мониторингі

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

3

«Стресс саған қалай әсер етеді?»

Э.Ховард тесті

11-сынып

хаттама

4

4-сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын диагностикалау

диагностика

4-сынып

хаттама

5

Ситуациялық қобалжудың деңгейін анықтау

Спилбергер-Ханиннің әдістемесі

11-сынып

хаттама

6

 Оқушылардың жалғыздықты сезіну қалпын,   

аутодиструктивті мінез-құлыққа  бейімділіктерін 

анықтау

Д.Рассел, 

М.Фергюсон әдістемесі

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

7

Оқушылардың таным процестерін дамыту

Түзету сабақтары

0-сынып

Жаттығулар мен ойындар

8

Мамандық таңдай білесіңбе? Мамандық әлемінен ақпарат беру, түсініктерін кеңейту

Тренинг 

9-сынып

Тренинг 

9

Дарынды оқушымен жұмыс жүргізетін мұғалімге ұсыныс-кеңестер

кеңес

педагогтар

кеңес

10

«Мамандықты дұрыс таңдамау проблеммасы»

дәріс

9,11-сынып ата-аналары

дәріс

11

«Қыз баламен қыздың жыныстық жетілуі»

Дәріс

5-11сынып қыздары

дәріс

12

«Ерте жүктілік немен қауіпті?»

вебинар

9-11сынып 

ата-аналары

вебинар

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

30.01

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Интернат тәрбиеленушілерінің өзара қарым-қатынастарын анықтау

Социометрия әдісі Джон Морено

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

Сейсенбі

31.01

Алаңдаушы баланы айқындау

анкета

Интернат тәрбиеленушілері

хаттама

Сәрсенбі 

01.02

Оқушылардың таным процестерінің даму деңгейін анықтау

Тестер, проективті әдістемелер

0- сынып

хаттама

Бейсенбі 

02.02

Мұғалімнің дарынды баламен жұмыс қабілетін анықтау

тест

педагогтар

хаттама

Жұма 

03.02

«Отбасылық социограмма» жобалау тесті

тест

5-сынып 

ата-аналары

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

06.02

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың кәсіби таңдау диагностикасы

сауалнама

9 -сынып

анықтама

Сейсенбі

07.02

Бастапқы диагностикамен шығу диагностикасының 

салыстырмалы мониторингісі

салыстырмалы мониторингі

Инернат тәрбиеленушілері

хаттама

Сәрсенбі 

08.02

«Стресс саған қалай әсер етеді?»

Э.Ховард тесті

11-сынып

хаттама

Бейсенбі 

09.02

4-сынып оқушыларының орта буында оқуға дайындығын диагностикалау

диагностика

4-сынып

хаттама

Жұма 

10.02

Ситуациялық қобалжудың деңгейін анықтау

Спилбергер-Ханиннің әдістемесі

11-сынып

хаттама

Апта 

Іс-шаралар

Жұмыс түрлері 

Нысаналы топ

Ескертулер

Есептілік нысаны

Дүйсенбі 

13.02

-Әкімшілікпен кеңес, қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

Қарым-қатынас сағаты

апталық жұмыс жоспары

Оқушылардың жалғыздықты сезіну қалпын,   аутодиструктивті мінез-құлыққа  бейімділіктерін анықтау

Д.Рассел, 

М.Фергюсон әдістемесі

Инернат тәрбиеленушілері